Orientagades Blog

Todas las novedades en orientación educativa

Archive for 28 abril 2017

Consulta de las calificaciones de la Prueba Libre de Bachillerato para mayores de 20 años Convocatoria 2017

Posted by Mamen en 28 abril 2017


Hoy se supone que las Comisiones Evaluadoras han hecho públicas en los centros sedes las actas de calificaciones.
Seguramente mañana se habilitará consulta personalizada, a título informativo, en la página web de Educación Permanente de la Consejería de Educación.

A continuación tienes el enlace donde podrás consultarlas tus calificaciones, en cuanto estén disponibles, en Secretaría virtual introduciendo tus datos:

Consulta personalizada en Secretaría virtual

No te preocupes si pone “No obtiene título” aunque hayas aprobado, faltan las calificaciones definitivas que se publicarán dentro de unos días. Si lo consideras necesario puedes presentar una reclamación mediante un escrito dirigido a la persona que preside la Comisión Evaluadora de tu tribunal, del 02 al 08 de mayo de 2017.

El día 11 de mayo se publicarán las calificaciones definitivas.

Más información en: Prueba libre bachillerato

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¡Atención! Novedades en la Prueba de Acceso a la Universidad en Andalucía

Posted by Mamen en 25 abril 2017


Nota informativa pruebas de acceso a la Universidad

Resolución de 20 de abril de 2017, de la Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología por la que se da publicidad a la Instrucción de 20 de abril de 2017, para la correcta aplicación de la Orden ECD/1941/2016, de 22 de diciembre, por la que se determinan las características, el diseño y el contenido de la evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad, las fechas máximas de realización y de resolución de los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas, para el curso 2016/2017, en el ámbito de las universidades públicas de Andalucía.

Ya ha sido publicada en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía la Resolución que establece que el alumno que se presente a la pruebas de acceso a la Universidad en Andalucía este curso académico, podrá elegir el idioma como lengua extranjera y la modalidad de bachillerato por la que se presenta.

Esto se traduce en la práctica en:

  • la elección del idioma y no el examen obligatorio de la Primera lengua extranjera
  • la elección del cuarto ejercicio entre las materias troncales generales que definen la modalidad de bachillerato: Fundamentos de Arte II, Matemáticas II, Latín II y Matemáticas Aplicadas a la CC. Sociales II.

Este cambio, a menos de un mes de la celebración de las pruebas, se debe a la interpretación que el propio Ministerio de Educación Cultura y Deporte hace del R.D.L. 5/2016 de 9 de diciembre y de la Orden ECD/1941/2016 de 22 de diciembre, así como a la regulación que sobre el acceso a la universidad para alumnos extranjeros establece en la Resolución de 21 de marzo de 2017, publicada en el BOE de 11 de abril, en la que para este colectivo, determina la posibilidad de elegir idioma y modalidad de bachillerato.

Atendiendo los principios fundamentales de igualdad, mérito y capacidad, la resolución lo hará extensivo a todos los alumnos que se examinen de la prueba de acceso en Andalucía.

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Prueba Libre Graduado ESO: modelos con soluciones Abril 2017

Posted by Mamen en 24 abril 2017


Disponibles los exámenes propuestos (con soluciones)  en la convocatoria de abril de 2017 de las pruebas para la obtención del título de Graduado en ESO para personas mayores de 18 años.

MÁS INFORMACIÓN y RESTO DE PRUEBAS DE CONVOCATORIAS ANTERIORES EN PRUEBA GRADUADO EN ESO

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Pruebas ESCALA – Curso 2016-17

Posted by Mamen en 24 abril 2017


La Junta evaluará a casi 100.000 estudiantes de 2º de Primaria de las competencias lingüística y de razonamiento matemático

La prueba Escala se desarrollará en todos los centros de Primaria los días 16 y 17 de mayo

Información extraída de AGAEVE

Unos 100.000 alumnos y alumnas que cursan 2º de Primaria realizarán la prueba ESCALA los días 16 y 17 de mayo para evaluar sus competencias en Lengua y Matemáticas. La prueba, organizada por la Consejería de Educación, a través de la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa, se desarrollará en todos los colegios andaluces que imparten Educación Primaria, más de 2.500.

La evaluación ESCALA, que este año cumple su séptima edición, permite comprobar los niveles de adquisición alcanzados por el alumnado que finaliza el segundo curso de Educación Primaria en las competencias clave de Comunicación lingüística, abarcando la comprensión lectora y la expresión escrita, y Razonamiento matemático. Además, a través de los cuestionarios de contexto, se estudiará la relación de dichos niveles con los factores de carácter socioeconómico y cultural de cada centro.

La realización de la prueba ESCALA responde a la implantación de una cultura de la evaluación como garantía de la mejora efectiva de la educación ya que permite, a la luz de los resultados obtenidos, adoptar decisiones que incidan en el proceso educativo.

Del análisis de las seis ediciones de ESCALA celebradas, más del 90% del alumnado demuestra unos niveles competenciales adecuados que le permiten continuar satisfactoriamente su escolarización en la Educación Primaria. Además, en la prueba individual de lectura, que se realiza a más de 30.000 estudiantes en cada edición, se aprecia que el alumnado posee un buen nivel de destreza y comprensión lectora.

La prueba, cuyo coste total incluidas la impresión y distribución es de 51.584 €, es elaborada por docentes de Educación Primaria y aplicada y corregida por el propio profesorado de cada centro. De esta manera proporciona una información más en el proceso evaluador de su alumnado.

En mayo, la prueba

Todos los escolares de 2º de Primaria deberán completar un cuadernillo que se realizará en dos partes, los días 16 y 17 de mayo, en cada una de las primeras sesiones lectivas de la mañana. Además, se aplicará a una muestra del alumnado del centro una prueba de lectura, que se desarrollará desde que los centros reciben el material hasta el 19 de mayo, dirigida a evaluar la destreza lectora en aspectos como velocidad, exactitud, procesamiento sintáctico, comprensión y nivel de identificación de la idea principal del texto.

La prueba ESCALA permite obtener información objetiva y rigurosa sobre las destrezas de escritura, cálculo y lectura, que son básicas y se adquieren en los primeros años de escolaridad obligatoria, ya que determinarán en buena medida la evolución escolar del alumnado.

En este sentido, un diagnóstico precoz ofrece la posibilidad de anticipar las medidas correctoras desde el sistema educativo. Por tanto, la prueba ESCALA tiene una doble finalidad. De un lado, será de carácter diagnóstico al permitir comprobar los niveles de adquisición de competencias, y también de carácter formativo y orientador para los centros al aportar información que facilite la toma de decisiones sobre la evaluación del alumnado. Además, tendrá carácter informativo para las familias y la comunidad educativa.

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Cuaderno de Orientación de la provincia de Cádiz 2017-18

Posted by Mamen en 21 abril 2017


En este enlace podéis descargar el Cuaderno de Orientación, en versión pdf, elaborado por los grupos de Trabajo de Orientadores/as de la Provincia de Cádiz para el curso 2017-2018.

CUADERNOS DE ORIENTACIÓN ANTERIORES

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